Środowisko weteranów do Tuska: zgłaszamy zdecydowany sprzeciw

Sz. P. Donald Tusk
Premier Rzeczypospolitej Polskiej
Szanowny Panie Premierze z przykrością powzięliśmy informacje o projektowanych zmianach w programach nauczania w polskich szkołach oraz ograniczeniu programu Historii Polski i skreślaniu z wykazu lektur szkolnych ważnych dzieł literatury polskiej. Przez kilka stuleci dzięki Wieszczom Narodowym - Adamowi Mickiewiczowi, Juliuszowi Słowackiemu czy Zygmuntowi Krasińskiemu zachowywaliśmy świadomość narodową. To dzięki ich poezji i postawie stać nas było na kolejne zrywy niepodległościowe, które zaowocowały odzyskaniem przez Polskę niepodległości w dniu 11 listopada 1918 r.
Etos narodowy
Proza wybitnych Polaków - noblistów Henryka Sienkiewicza i Władysława Reymonta oraz innych wybitnych w tym Bolesława Prusa i Stefana Żeromskiego przez dziesiątki lat kształtowała polski etos narodowy i wskazywała drogę dla kolejnych pokoleń.
Zmiany w zakresie nauczania Historii Polski poprzez wykreślanie ważnych dla naszych dziejów faktów, takich choćby jak konflikty polsko - niemieckie, Zwycięstwo Grunwaldzkie, Zbrodnia Wołyńska, bohaterska postawa Polaków podczas II wojny światowej ze szczególnym uwzględnieniem, tych którzy ratowali Żydów, czy etos Żołnierzy Niezłomnych -Wyklętych, budzą w nas zaniepokojenie o przyszły los Naszej Ojczyzny. Usuwanie z pamięci młodego pokolenia roli wzorców etycznych i moralnych w postaciach Zawiszy Czarnego, przeora Augustyna Kordeckiego, Hetmana Stefana Czarnieckiego, Danuty Siedzikówny ps. Inka, Jana Pawła II budzi w nas sprzeciw.
Nasz Naród przez okres od końca I Rzeczypospolitej do 11 listopada 1918 r. był już doświadczany w podobny sposób. Skończyło się to pozbawieniem suwerenności oraz postępującą rusyfikacją i germanizacją. Podobnych zmian pokolenie Polski Niepodległej doświadczyło w latach 1939 - 1945, kiedy to z nakazu niemieckiego okupanta zamykano polskie szkoły i zakazywano nauki Historii Polski i Języka Ojczystego.
Przez kolejne lata powojennego komunistycznego zniewolenia wycinano pamięć o bohaterach powstań narodowych i Bitwy Warszawskiej.
Rewolucyjne zmiany
Widzimy, że proponowane zmiany sprzyjają stworzeniu w ramach Unii Europejskiej społeczności globalnej, pozbawionej pamięci narodowej i podatnej na wpływy obcych elit. Zawsze takie propozycje kończyły się dla Naszej Ojczyzny w podobny sposób - utratą suwerenności i bolesnymi doświadczeniami walk o odzyskanie wolności, w których ginęły kolejne pokolenia młodych Polaków.
Rezygnacja z godzin lekcyjnych Religii i Etyki służy wychowaniu społeczeństwa egoistycznego, bez zasad moralnych i bez poczucia odpowiedzialności za losy Ojczyzny.
Konkludując !!! Proponowane przez pp. Ministry Barbarę Nowacką i Katarzynę Lubnauer zmiany, jak same o nich mówią, są rzeczywiście rewolucyjne. Z tą tylko różnicą, że ignorując płynący z doświadczeń wielu generacji Polaków imperatyw kształtowania patriotycznych postaw młodzieży, cofają w ewolucji następne pokolenia o co najmniej dwa stulecia wstecz. Są też hańbiące dla przedstawicieli Rządu Polskiego, którzy je prezentują i planują wprowadzić.
Zgłaszamy swój zdecydowany sprzeciw przeciwko takim działaniom Ministry Edukacji i oczekujemy od Pana Premiera skutecznej interwencji w tej kwestii.
Komentarze
Witaj, stresie. Tak wygląda codzienność polskiej szkoły

Witaj, szkoło. Nowy numer „Tygodnika Solidarność”

Oświatowa Solidarność na zakończenie roku szkolnego. Tak źle nie było od 1989 roku

Najgorsi ministrowie Tuska

„Dobra szkoła, to silna Polska!”. W Warszawie odbyła się demonstracja w obronie polskiej szkoły

