Fabryka Broni Łucznik pozywa Ringier Axel Springer. Chodzi o serię artykułów "Onetu" nt. karabinku GROT
Karabinki Grot dla polskiego wojska. Szef MON zatwierdził umowę
02.01.2023 12:17
Komentarzy: 0
W poniedziałek wicepremier, szef MON Mariusz Błaszczak zatwierdził umowę zwiększającą o prawie 70 tys. liczbę karabinków Grot zamówionych dla polskiego wojska, które dostarcza radomski Łucznik. – To dobre, sprawdzone karabiny, cieszą się uznaniem żołnierzy polskich i ukraińskich – mówił szef MON.
Czytaj więcej
„GW” pisze o Ukraińcach zachwyconych… polskim karabinkiem Grot
13.05.2022 21:28
Komentarzy: 0
„Ukraińscy żołnierze pojawiają się z nimi na zdjęciach publikowanych na Twitterze. A na stronie Ukraine Weapons Tracker chwalili polski karabin jako praktyczny, lekki i mający dobre światło – celownik” – pisze dzisiejsza „GW”.
Czytaj więcej
Znowu to zrobili? PGZ dementuje nowe tezy „Onetu” ws. Grota. „Ta informacja jest nieprawdziwa”
11.02.2021 20:54
Komentarzy: 0
Po serii artykułów onet.pl na temat rzekomej wadliwości karabinka Grot Fabryka „Łucznika” z Radomia wystosowała pozew przeciwko wydawcy portalu – spółce Ringier Axel Springer. Tymczasem to nie koniec, Polska Grupa Zbrojeniowa dementuje kolejne rewelacje portalu onet.pl dotyczące Grota.
Czytaj więcej
Żołnierze WOT odbyli pierwsze strzelanie bojowe z karabinka GROT
07.02.2021 16:00
Komentarzy: 0
Na poligonie w Nowej Dębie 67. żołnierzy szkolenia podstawowego i wyrównawczego z 3. Podkarpackiej Brygady Obrony Terytorialnej odbyło pierwsze strzelanie bojowe – poinformował PAP w niedzielę rzecznik prasowy brygady kpt. Witold Sura.
Czytaj więcej
Zarzuca Onetowi „FAKE TEST 2.0” karabinku Grot. „Zalał mocno broń oliwą i smarem”
02.02.2021 22:31
Komentarzy: 0
Na serwisie dotyczącym broni palnej „Gunblog – Broń Palna” nie tylko zarzucono Onetowi źle przeprowadzony test karabinku Grota, ale wręcz umyślne działanie testującej osoby, w tym zastosowanie takich technik, które dyskryminowały polski karabin na tle innej broni. Autor wpisu na profilu „Gunblog” nazwał to „FAKE TESTEM 2.0”
Czytaj więcej