Kogo dziś kształcą uczelnie?
16.03.2017 20:08

Komentarzy: 0
Udostępnij:
Przychodzi mama Bogumiła do biura pośrednictwa pracy: - Pani, nie byłoby dla Bogumiła jakieś roboty, bo pije chłopak i pije.... - A co potrafi? - pyta urzędniczka - No murować umie, podstawówkę skończył... - odpowiada mama - A to mamy pracę dla murarza, 4000 na rękę... - cieszy się urzędniczka. Ale mama kręci głową i mówi: - Pani kochana! Toć przecież Jasiu cały czas będzie chodził pijany, jak tyle pieniędzy zarobi...A za mniej coś nie ma? - No jest jeszcze - pomocnik murarza, 3000 na rękę.... - odpowiada urzędniczka - No ale 3000? To przecież będzie pił i pił... A tak za 600-700 złotych to coś by się nie znalazło? -600-700....Hmmm... To by Bogumił musiał studia skończyć.. - stwierdza urzędniczka.
Jednak nie do końca żart odpowiada to prawdzie. Dziś absolwenci informatyki i robotyki uznanych uczelni mogą przebierać w ofertach, a oferowane im zarobki są wysokie. Inaczej rzecz się ma z absolwentami kierunków humanistycznych. Często dostają słabo płatną pracę i wykonują czynności znacznie poniżej swoich kwalifikacji.
Na początku roku 2016 Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości ponownie uruchomiła projekt BKL (Bilans Kapitału Ludzkiego ), który stanowi kontynuację 5 edycji badań przekrojowych o charakterze monitoringu rynku pracy zrealizowanym w latach 2010-2015. Autorzy raportów twierdzą , że wykształcenie wyższe nie tylko poprawia sytuację zawodową absolwentów na starcie ale również w kolejnych latach pracy zawodowej. W roku 2012 wskaźnik zatrudnienia osób do 30-go roku życia bez wyższego wykształcenia wynosił 59% a dla grupy z wyższym wykształceniem 74,3%. Szanse zawodowe absolwentów w dużym stopniu różnicuje typ ukończonego kierunku i stopień ukończonych studiów. Przewagę na rynku pracy mają absolwenci kierunków inżynieryjno-technicznych i medycznych, zakończonych tytułem magistra.
Nie matura, lecz chęć szczera zrobi z ciebie oficera
Obecni maturzyści, w dużo większym niż kiedyś stopniu interesują się takimi kierunkami kształcenia, które pozwolą im zdobyć atrakcyjną, dobrze płatną pracę. Przez szereg lat najpopularniejsze były kierunki ekonomiczne i administracyjne. Z badań przeprowadzonych w ramach projektu BLK ( Bilans Kapitału Ludzkiego) wynika jednak, że popularność tych studiów w ostatnich latach znacznie zmalała. O ile w 2006 roku na uczelniach ekonomicznych studiowało 21% to w roku 2012 już tylko 14,3% studentów. Ubyło też studentów studiów społecznych takich jak socjologia, politologia, europeistyka czy stosunki międzynarodowe. Zyskują na popularności kierunki na uczelniach technicznych i uniwersytetach medycznych. W 2006 r. studiowało tu 16,5% i 2,8 % studentów a w roku 2011 zwiększył się odsetek studentów na tych kierunkach odpowiednio do 19,5% i 3,5%. Ta tendencja utrzymuje się. Rośnie też zainteresowanie kierunkami matematycznymi, statystycznymi, jak też opieką społeczną i medyczną.
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom maturzystów uczelnie przygotowują coraz to nowe kierunki kształcenia Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy rozszerzył ofertę kształcenia w roku 2016 o takie kierunki jak wojskoznawstwo, lingwistykę stosowaną języka rosyjskiego i języka chińskiego, zarządzanie kryzysowe w środowisku i zarządzanie przyrodą. Uniwersytet Śląski uruchomił w 2016 roku nowy kierunek studiów I i II stopnia : projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej. Powstają dziesiątki nowych kierunków i specjalizacji zarówno na uczelniach o dużej renomie jak też na mniejszych o bardziej lokalnym charakterze. Oto niektóre przykłady: geoinformatyka, systemy bezpieczeństwa wewnętrznego, humanistyka cyfrowa, cywilizacja zachodnioeuropejska, doradztwo filozoficzne i coaching itp. Maturzysta może wybrać jedną z szeregu specjalizacji. Czy może wybrać świadomie?
Cały artykuł ukaże się w kolejnym numerze Tygodnika Solidarność
Andrzej Berezowski
Na początku roku 2016 Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości ponownie uruchomiła projekt BKL (Bilans Kapitału Ludzkiego ), który stanowi kontynuację 5 edycji badań przekrojowych o charakterze monitoringu rynku pracy zrealizowanym w latach 2010-2015. Autorzy raportów twierdzą , że wykształcenie wyższe nie tylko poprawia sytuację zawodową absolwentów na starcie ale również w kolejnych latach pracy zawodowej. W roku 2012 wskaźnik zatrudnienia osób do 30-go roku życia bez wyższego wykształcenia wynosił 59% a dla grupy z wyższym wykształceniem 74,3%. Szanse zawodowe absolwentów w dużym stopniu różnicuje typ ukończonego kierunku i stopień ukończonych studiów. Przewagę na rynku pracy mają absolwenci kierunków inżynieryjno-technicznych i medycznych, zakończonych tytułem magistra.
Nie matura, lecz chęć szczera zrobi z ciebie oficera
Obecni maturzyści, w dużo większym niż kiedyś stopniu interesują się takimi kierunkami kształcenia, które pozwolą im zdobyć atrakcyjną, dobrze płatną pracę. Przez szereg lat najpopularniejsze były kierunki ekonomiczne i administracyjne. Z badań przeprowadzonych w ramach projektu BLK ( Bilans Kapitału Ludzkiego) wynika jednak, że popularność tych studiów w ostatnich latach znacznie zmalała. O ile w 2006 roku na uczelniach ekonomicznych studiowało 21% to w roku 2012 już tylko 14,3% studentów. Ubyło też studentów studiów społecznych takich jak socjologia, politologia, europeistyka czy stosunki międzynarodowe. Zyskują na popularności kierunki na uczelniach technicznych i uniwersytetach medycznych. W 2006 r. studiowało tu 16,5% i 2,8 % studentów a w roku 2011 zwiększył się odsetek studentów na tych kierunkach odpowiednio do 19,5% i 3,5%. Ta tendencja utrzymuje się. Rośnie też zainteresowanie kierunkami matematycznymi, statystycznymi, jak też opieką społeczną i medyczną.
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom maturzystów uczelnie przygotowują coraz to nowe kierunki kształcenia Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy rozszerzył ofertę kształcenia w roku 2016 o takie kierunki jak wojskoznawstwo, lingwistykę stosowaną języka rosyjskiego i języka chińskiego, zarządzanie kryzysowe w środowisku i zarządzanie przyrodą. Uniwersytet Śląski uruchomił w 2016 roku nowy kierunek studiów I i II stopnia : projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej. Powstają dziesiątki nowych kierunków i specjalizacji zarówno na uczelniach o dużej renomie jak też na mniejszych o bardziej lokalnym charakterze. Oto niektóre przykłady: geoinformatyka, systemy bezpieczeństwa wewnętrznego, humanistyka cyfrowa, cywilizacja zachodnioeuropejska, doradztwo filozoficzne i coaching itp. Maturzysta może wybrać jedną z szeregu specjalizacji. Czy może wybrać świadomie?
Cały artykuł ukaże się w kolejnym numerze Tygodnika Solidarność
Andrzej Berezowski

Treść redakcyjna
Komentarzy: 0
Data publikacji: 16.03.2017 20:08
Dr Piotr Łysakowski: Demokracja na pełnej!
30.05.2025 20:12
Zmarnowane szanse, czyli jak zaorać TVP Nauka
29.05.2025 17:46

Komentarzy: 0
Kiedy w czerwcu 2023 roku, na pół roku przed siłowym przejęciem TVP przez ekipę obecnego premiera, w studiu przy ul. Woronicza pojawił się Bill Nelson, szef NASA, największej na świecie agencji kosmicznej, pracownicy TVP – również ci, którzy z czasem okazali się ekipą przejmującą publiczne media, robili wszystko, żeby pokazać się w towarzystwie gwiazdy świata nauki.
Czytaj więcej
Związkowcy naukowcy. Naukowa „Solidarność” o problemach szkolnictwa wyższego i nauki
06.02.2025 15:33

Komentarzy: 0
Naukowcy i pracownicy szkolnictwa wyższego z Krajowej Sekcji Nauki spotkali się w Politechnice Warszawskiej, by podsumować działalność KSN w 2024 roku i omówić wyzwania czkające „Solidarność” naukową w 2025 roku, a tych nie brakuje.
Czytaj więcej
Tak "Solidarność" pomaga naukowcom
01.02.2025 16:42

Komentarzy: 0
- Jako „S” jesteśmy obecni w takich ciałach, jak komisja antymobbingowa i antydyskryminacyjna. Nie ma na uczelni innej instytucji, niż związek do której pracownik może się zwrócić, gdy np. wpadnie w tryby procedur administracyjnych, które nie przewidują jego przejściowo trudniejszej sytuacji życiowej – mówi w rozmowie z Jakubem Pacanem Krzysztof Pszczółka, Wiceprzewodniczący Krajowej Sekcji Nauki NSZZ „Solidarność”.
Czytaj więcej
Przewodniczący „S” Nauki: Związek oczekuje od ministra realnych działań
15.01.2025 08:44

Komentarzy: 0
Mam nadzieję, że nowy minister podejmie konstruktywny dialog ze środowiskiem akademickim, uwzględniając postulaty NSZZ „Solidarność”. Liczę, że kadencja nowego ministra doprowadzi do intensyfikacji rozmów między środowiskiem naukowym a rządem w kwestiach ważnych dla związków zawodowych – pisze Dominik Szczukocki, Przewodniczący Krajowej Sekcji Nauki NSZZ „Solidarność”.
Czytaj więcej
