XVI Tydzień Wychowania. Ekspert KEP: Wychowanie i formacja to nie realizacja programów

- 13 września br. rozpoczyna się XVI Tydzień Wychowania, który w tym roku nawiązuje do formacji we wspólnocie;
- Konsultor Komisji Wychowania Katolickiego KEP mówił o parafii, jako miejscu wychowania;
- Ks. Marek Studenski podkreślał, że taka wspólnotowa formacja, to nie sprowadzają się realizacji harmonogramu i odhaczania punktów programu;
- Ekspert KEP wymienia siedem zasad skutecznej formacji.
„Człowiek jest drogą Kościoła” – słowa św. Jana Pawła II przywołuje ks. dr Marek Studenski, wskazując, że wychowanie i formacja we wspólnocie wiary nie mogą sprowadzać się do realizowania programów i harmonogramów.
Duchowny zwraca uwagę, że tegoroczne hasło kieruje uwagę nie tyle na to, czego należy uczyć, ile na sposób życia i działania wspólnoty, która podejmuje zadanie wychowania.
Formacja, która nie realizuje się we wspólnocie, nigdy nie będzie formacją pełną i w pełni owocną
– podkreśla.
Proaktywność
Pierwszą z proponowanych zasad jest proaktywność, czyli świadome podejmowanie inicjatywy zamiast biernego oczekiwania na sprzyjające okoliczności. Ks. Studenski przytacza historię św. Maksymiliana Kolbego, który po odmowie spotkania przez księcia Jana Druckiego-Lubeckiego poszukał innej drogi dotarcia do niego. W odniesieniu do parafii proaktywność oznacza m.in. rozpoznawanie talentów i charyzmatów osób już zaangażowanych oraz docieranie do ludzi znajdujących się na peryferiach wspólnoty.
Wizja celu
Druga zasada to „zaczynanie z wizją końca”. Chodzi o pytanie, jaką wspólnotę chce się pozostawić za dziesięć lat i czy obecna katecheza, grupy oraz działania formacyjne rzeczywiście prowadzą do tego celu. Ks. Studenski ostrzega przed perspektywą ograniczoną wyłącznie do jednego roku duszpasterskiego.
Właściwe priorytety
Trzecia zasada brzmi: „rzeczy najważniejsze na pierwszym miejscu”. W praktyce duszpasterskiej oznacza ona, że osoba powinna być ważniejsza od realizowanego planu. Program ma służyć człowiekowi, a nie odwrotnie.
Lepiej zrobić mniej rzeczy, ale naprawdę wysłuchać konkretnego rodzica czy młodego człowieka, niż wykonać cały plan formacyjny, ale po łebkach
– zauważa duchowny.
Dobro wspólne
Czwarta zasada to myślenie w kategoriach „wygrana-wygrana”, czyli poszukiwanie dobra wspólnego zamiast forsowania własnego stanowiska. Jest to szczególnie istotne w parafiach, gdzie spotykają się różne pokolenia, grupy i style pobożności. Według ks. Studenskiego wspólnym celem powinno być takie działanie, w którym sukces jednej grupy służy również pozostałym częściom wspólnoty.
Najpierw słuchać
Piąta zasada to „najpierw zrozumieć, potem być zrozumianym”. Ks. Studenski podkreśla, że zanim wspólnota zacznie kogoś formować, powinna go wysłuchać i poznać jego sytuację oraz świat wartości – także wtedy, gdy nie jest on zgodny z wartościami wspólnoty.
Słuchanie poprzedza przekonywanie
– przypomina.
Synergia
Szósta zasada to synergia, czyli współpraca osób posiadających różne dary i kompetencje. Ks. Studenski odwołuje się do biblijnej relacji Mojżesza i Aarona, a także do badań Meredith Belbina nad pracą zespołową. Wychowanie we wspólnocie wiary nie dokonuje się, jego zdaniem, przez jednego, nawet najbardziej charyzmatycznego duszpasterza, ale przez współpracę duszpasterzy, katechetów, animatorów, rodziców i innych członków wspólnoty.
Odpoczynek i regeneracja
Siódma zasada, określona obrazowo jako „ostrzenie piły”, przypomina o potrzebie odpoczynku i odnowy. Dotyczy ona wymiaru fizycznego, duchowego, umysłowego i społeczno-emocjonalnego. Ks. Studenski przestrzega, że wspólnota, która bez przerwy „produkuje” wydarzenia formacyjne, może doprowadzić do wypalenia zarówno osób zaangażowanych, jak i tych, których chce formować. Potrzebne są czas modlitwy, odpoczynku i rozeznawania.
Ks. Studenski wskazuje, że siedem zasad nie jest techniką zarządzania parafią. Ich wspólnym mianownikiem jest postawienie człowieka w centrum duszpasterskiego działania.
Wychowanie i formacja we wspólnocie wiary – podkreśla – są kwestią tego, czy w centrum duszpasterstwa znajduje się Bóg i człowiek.
Tydzień Wychowania
XVI Tydzień Wychowania potrwa od 13 do 19 września. Przygotowane materiały obejmują m.in. konferencję formacyjną dla nauczycieli i wychowawców, rozważania i modlitwy wiernych na każdy dzień tygodnia oraz katechezy dla poszczególnych grup wiekowych. Ich celem nie jest dostarczenie gotowych odpowiedzi, lecz zaproszenie do wspólnego stawiania pytań dotyczących dzieła wychowania.
Materiały są dostępne na stronie Tygodnia Wychowania.
Komentarze
KEP wobec propozycji podstawy programowej przedmiotu "Edukacja zdrowotna"

Biskupi ws. ochrony konstytucyjnego rozumienia małżeństwa

Rocznica pontyfikatu. Przewodniczący KEP: Kościół w Polsce trwa przy Ojcu Świętym

Nie żyje abp Józef Michalik. Piotr Duda składa kondolencje

Ewangelia na IV Niedzielę Wielkanocną z komentarzem






